今天给各位分享大学物理实验测量铁的密度的知识，其中也会对测量铁重量的仪器是什么进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！
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密度的测量 （1）常规法（天平量筒法）测固体密度：不溶于水 密度比水大ρ=m/v天平测质量，排水法测体积 密度比水小 按压法、捆绑法、吊挂法、埋砂法。
用天平称量待测物体的重量。将物体用细线悬挂在天平挂钩上，物体完全没入水中，测量此时的天平读数。用物体在空气中称量出的重量减去物体在水中称量出的重量就可以求出物体的排开水的体积，也就是物体的体积。
大学物理实验报告范文篇二： 实验目的 。。 。。 实验原理 。。 。。 实验内容与步骤 。。 。。 资料处理与结果 。。 。。
实验目的： 。实验器材：___.。实验设计：实验原理：___。
大学物理实验报告范文篇三： 【实验题目】长度和质量的测量 【实验目的】 掌握米尺、游标卡尺、螺旋测微计等几种常用测长仪器的读数原理和使用方法。 学会物理天平的调节使用方法，掌握测质量的方法。
实验原理是依据密度的定义来的。单位体积的物质质量叫做这种物质的密度，公式表示就是ρ=m/V。根据这个定义，只要测量出物质的质量与体积就可以得到物质的密度了。
物理测量物质密度的方法如下：常规法（天平量筒法）测固体密度：不溶于水（密度比水大ρ=m/v天平测质量，排水法测体积；密度比水小，按压法、捆绑法、吊挂法、埋砂法）。溶于水；饱和溶液法、埋砂法。
需要注意的是，在计算密度时，质量和体积的单位需要保持一致。此外，密度公式适用于均匀物体的计算，对于非均匀物体，可能需要采用其他方法来计算密度。密度的定义 密度是描述物质紧密程度的物理量，用来衡量单位体积内的质量。
用观察比较法测量物质的密度 观察比较法是物理学中常用的方法之一，要求对各种物理现象、物理实验在观察的基础上，与确定的对象（或标准）进行比较后，做出正确的判断或结论。
天平量筒法 方法：直接用天平测质量m，量筒测体积v。注意点：固体 （1）密度大于水的固体 质量在体积前测量，避免沾水后质量偏大；放入水中要排除去气泡，避免体积偏大。
解析：初三物理：物体密度测量的解题思路 物理课程改革的亮点之一就是科学探究，这就需要同学们拓展思维空间，多渠道、多角度地考虑问题。密度的测量是一节重要内容，下面就谈谈测物体密度的几种解题思路及方法，仅供同学们参考。
正规的实验报告，应包含以下六个方面的内容：(1)实验目的；(2)实验原理；(3)实验仪器设备；(4)实验内容(简单步骤)及原始数据；(5)数据处理及结论；(6)结果的分析讨论。
实验目的：掌握用流体静力称衡法测密度的原理。了解比重瓶法测密度的特点。掌握比重瓶的用法。掌握物理天平的使用方法。实验原理：物体的密度，为物体质量，为物体体积。
大学物理实验报告范文篇一： 实验综述 实验目的及要求 了解游标卡尺、螺旋测微器的构造，掌握它们的原理，正确读数和使用方法。 学会直接测量、间接测量的不确定度的计算与资料处理。 学会物理天平的使用。
简单的物理实验报告范文模板(篇一) ； ；物理探究实验：影响摩擦力大小的因素 ； ；探究准备 ； ；技能准备： ； ；弹簧测力计，长木板，棉布，毛巾，带钩长方体木块，砝码，刻度尺，秒表。
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