1、步骤：称用天平称出金属块的质量；称往量筒中注入适量水，读出体积为V1，称用细绳系住金属块放入量筒中，浸没，读出体积为V称计算表达式：ρ=m/(V2-V1)。称比重杯法：称器材：烧杯、水、金属块、天平。
2、先将铁块放在天平的左边托盘上，在右边加入沙子，直至天平平衡。m铁=m沙。将沙子倒在一张纸上。将量筒放在天平左边的托盘上，然后再右盘加沙子，直至天平平衡。
3、步骤：1)、用天平称出金属块的质量；2)、往量筒中注入适量水，读出体积为V1，3)、用细绳系住金属块放入量筒中，浸没，读出体积为V2。
4、可以测出铁块的密度，但是有个条件就是烧杯不止一个。
5、答案：3g/cm=3×10kg/m解析：注意，金属块是下沉的，不可能密度比水小。
6、密度等于质量，除以体积。我们用天平测出小铁块的质量m。用烧杯给量筒加一定的水，不到水的体积v1 然后将铁块放入，得到水的体积v2 v2-v1，就是铁块的体积。
在“测定铁块的密度”的实验中，小明设计的实验报告(部分)如下，请填写空格处的 内容。
在“测定小金属块的密度”的实验中，小明设计的实验报告(部分)如下，请填写空格处的内容。实验目的：测定小金属块的密度。 实验原理： (5) 。 实验器材：待测小金属块、细线、天平(砝码)、 (6) 、烧杯和适量的水等。
(2)、请设计一个实验方案来验证你的猜想是正确的，并填写以下实验报告：实验步骤 预期的实验现象 实验结论分析：此题联系生活实际“脱氧剂”，考察C、Fe、Cu、Fe2OCuO的性质。
⑤ 可能跟液体的密度有关。为了验证上述猜想，李明做了如图28所示的实验：他在弹簧测力计下端挂一个铁块，依次把它...请你在A、B两个猜想中任选其一，帮助他设计实验步骤并写出实验现象。
(2)通过这一实验可以验证上述猜想 是正确的，猜想 是不正确的(填上面猜想的序号)。(3)给你一杯清水、一个熟鸡蛋和适量的食盐(如图29)，请你设计实验验证浮力与液体的密度是否有关。
科学探究的七个环节是：提出问题、猜想与假设、制定计划与设计实验、进行实验与搜集数据、分析与论证、评估、交流与合作。提出问题：在问题的思考上，进行初始化的提问，力求问题得到最原始的提问。
实验探究题 (20河池)小刚同学在河里拾到一块精美的小石头，他想知道这块石头浸没在水中受到的浮力和石头的密度，于是他设计以下的实验方案。
(20河池)小刚同学在河里拾到一块精美的小石头，他想知道这块石头浸没在水中受到的浮力和石头的密度，于是他设计以下的实验方案。
m/v ；铁块的密度 ρ ＝ 8 ×10 3 kg／m 3 试题分析：先用天平测量出铁块的质量，再用量筒根据排水法求出铁块的体积，最后利用密度的计算公式得出铁块的密度。点评：注意各物理量的单位要统一。
认识量筒，会用量筒测液体体积和测小块不规则固体的体积，进一步熟悉天平的调节和使用，能较熟练地用天平、量筒测算出固体和液体的密度。
(2)由(c)，(d) 实验步骤得到的数据可以得出浸没在液体中的物体所受的浮力大小与 深度 无关。(3)由实验得到的数据可以求出该物体浸没在浓盐水中时所受浮力的大小为 1 N.3(20河北)小明自制土密度计并测定盐水的密度。
.如图7所示的电路中，电压表所用的量程不明，当电路闭合后，V1和V2的示数分别如图所示，则电压表V1用的量程是___V，小灯泡L1上的电压U1=___ V。
在常温常压下，铁的密度是8g/cm3，读作8克每立方厘米。
铁密度是8g/cm3。白口铸铁密度是40～70g/cm3。灰口铸铁密度是60～40g/cm3。可锻铸铁密度是20～40g/cm3。铸钢密度是80g/cm3。
在物理中通常说铁的密度是86g/cm3，又或者说铁的密度是7860kg/m3。但铁的密度并不是一个固定的数字，因为铁的材料中或多或少都有一些杂质。工业纯铁的密度是87g/cm3，即7870kg/m3。
铁的密度是68g/cm。铁是一种在自然界中分布较广的金属元素，占地壳含量的75%，仅次于氧、硅、铝，位居地壳含量第四。铁的化学式是Fe，纯铁有金属光泽，外表面呈现出白色或者银白色。
铁的比重和密度是86g/cm。铁的密度是86g/cm，又或者说铁的密度是7860kg/m。但铁的密度并不是一个固定的数字，因为铁的材料中或多或少都有一些杂质。
用刻度尺测量纸的长、宽 ，求出面积s 物理课本纸张面密度 ρ=m/s （2）设计出测量铁丝线密度的方法。
空心圆柱体的密度ρ=m/V=363/1091=09g/cm3 。螺旋测微器测量铁丝直径： 直径平均值d=（207+210+209+208+208 +210）/6=209mm 。不确定度Ud=√（Ua2+Ub2）=0.007 。
记住单位：g /平方厘米）。( 2 ）设计出测量铁丝线密度的方法。实验所需器材：天平、刻度尺 实验步骤 用天平测的铁丝的质量M，用刻度尺测的铁丝的长度L，用M除以L就得到铁丝的线密度了（记住单位：g /厘米）。
知道测量长度的一些特殊方法。 (二) 质量密度 理解质量的概念。 质量的单位和换算。 正确使用天平称物体质量(会调平衡螺母、会使用游码、会称量读数) 理解密度的概念并能用密度的知识解决有关问题。
称量法：器材：天平、量筒、水、金属块、细绳。步骤：称用天平称出金属块的质量；称往量筒中注入适量水，读出体积为V1，称用细绳系住金属块放入量筒中，浸没，读出体积为V称计算表达式：ρ=m/(V2-V1)。
可以用木条或金属条制成10cm×10cm的样方框（见下图），将样方框随机放置在小区内，清点样方框内的枝条数，每个小区重复测定3次。3次测定数据应为100cm2中实际分蘖枝条数量，应为整数。
