大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于钢铁小龙侠抄袭的问题，于是小编就整理了1个相关介绍钢铁小龙侠抄袭的解答，让我们一起看看吧。
什么儿童动画会让人反感，这个问题如果用比较表面的方法去看的话，那结论容易得出但却会十分片面，因为大部分成年或者说已经有一定辨别能力的动漫爱好者都会对逻辑较为混乱，节奏和故事非常简单，看起来十分幼稚的儿童动画没有好感，他们会在这些动画中找出各种各样的漏洞，然后对此口诛笔伐，认为这是对自己智商的侮辱，这样简单没有内涵的片子不应该存在等等等等。
但事实上，大家应该清楚的是，成人和儿童在思想上是有很大的不同的，这不光是知识和阅历的区别，更是思想，学识和智力方面的区别。
就像婴儿在刚出生的几天时间里，他们的世界模糊不清，甚至连颜色都没有，他们根本无法辨别事物的形态，连父母的脸都是完全模糊和抽象的，需要到一定时间后才能开始认出母亲的脸，然后是父亲，再接着是其他东西的轮廓。
所以，在儿童的世界里，我们不能简单得去用成人的眼光来看，需要有一定的辩证思维，把视角放低，然后来进行观察。只有这样，得出的结论才会比较有意义，而不是简单地回答出一些动画的名字。
所以，在这种基础上，我认为自己会反感的，不是那些定位为儿童动画的原创作品，而是那些以‘反正小孩子看什么都一样，没必要好好做’的粗制滥造的东西。
比如什么3D的《雷锋的故事》，什么《赛车人总动员》这种。
前者，是毫不用心的粗烂，后者，更是毫不要脸的抄袭。
我不是说雷锋的故事，雷锋的精神这些优良的思想教育不好，事实上，这些教育虽然有一定的功利性，在相当程度上有一个时代那种简单粗暴的宣传手法的烙印，但是，不能因为它本质上有好的一面，我们就可以全盘接受粗糙和不用心的事实。在这些动画制作上，我们理应有更好的方式，更好的制作来让儿童喜欢，而不是以小孩子不懂为理由粗制滥造。
因为一个模式重复千遍，因为一个感情贯穿始终。那喜羊羊举例，从开始看到结束，收获到的最多的感情因素是，放松，高兴。
而一部作品还是应该让读者有更深的体验的，比如小时候看火影，除了鸣人的搞怪外，还有再不斩和白的离别。
比如看数码宝贝，能引起孩子的思考，在一个没有爸爸妈妈保护的地方如何依靠同伴如何振作起来。真正的好动画是教给孩子成长的苦难，并不是一味的追求欢乐。
现在的国漫，真的在变得很好了
大部分针对于低龄儿童的动画大多数都不是很喜欢，但是毕竟是面向低龄儿童，其中的逻辑性和内容在我们大人或青年看了是否多幼稚等等是不应该考虑的。我们应该从它的影响或间接的潜移默化的熏陶等等是否好坏来决定。总之大部分，我都不喜欢。
就目前国内的状况来说，所有的儿童动画都令人反感。
的确，目前国内动画《喜羊羊》《熊出没》等动画有大量的受众，但这也是它们引起极大反感的原因之一。这些动画都极其低龄化，它们能逗孩子开心，蕴涵着大量符合社会主义核心价值观的情节。这些儿童动画的规模都极其庞大，甚至能出大电影，出一堆接一堆的周边产品。我们打开电视剧，就能看到满屏幕的狼抓羊，羊聪慧战胜危机的动画，而这样的动画还要几百集不断循环地播放直到一批又一批的观众变老。这引申出一个很重要的问题：为什么我们的动画发展一定要围绕孩子运转？
动画作为一种艺术作品，具有审美鉴赏和娱乐大众的功能。它不应该故意做的低幼化去博取一部分人的欢心。当然我们不能一概而论，比如另一部很为大众熟知的儿童动画《哆啦A梦》。这里并不是崇洋媚外，只是就事论事。《哆啦A梦》同样作为一部儿童动画，但它几乎不招反感，原因就在于动画创作极具想象力，新奇的情节创意不会有让观众有看一眼就猜到结局的感受，某种意义上也符合部分成年观众的审美。所以综上说的，我们不是讨厌儿童动画，我们只是讨厌一打开电视就看到儿童动画把所有观众的当成了学龄前儿童一样糊弄。
动画比较暴力，语言很多不文明用语，思想比较消极的等，这样的内容我是不希望给孩子看的。动画片不一定说非要孩子学到什么，但是至少不会带给人过多不好信息。
比如很多孩子都喜欢的《熊大熊二》。这部动画片里总是会采取过多暴力的行为去解决问题。熊大熊二虽然是保护森林，遇到问题会主动思考解决办法，但是动画里出现比较多的就是用“武器”去解决问题。生活中如果我们用这样的方式和人交流，那么一定会处处碰壁，同时自己也会不开心。而孩子对动画片的认知度是比较弱的，是很容易去模仿的。因此这类的儿童动画我是不喜欢孩子去观看的。
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